一、教学内容：学习以“乙”为字根引出生字“乞、气、汽、吃”

二、教学目标：1.让幼儿熟练掌握各生字词字音及字形

 2.扩大幼儿词汇量，举一反三

3.让幼儿明白各生字词大意

三、教学准备：1.老师：①大挂图②大笔画③儿歌④字词卡⑤小纸条⑥剪纸：8个气球，汽车，光头强（穿破衣服扮乞丐）、熊二

2.幼儿：①教材②小笔画③白色软磁板

四、教学过程：

1.导入：今天“乙”字宝宝在来的路上偶遇光头强与熊二他们，小朋友让我们一起来听听“乙”字宝宝告诉我们，他们之间发生什么事情，先伸出双手，做个手指操。

2.讲课：光头强今天打扮特别奇怪，像一个要饭吃的乞丐 一样，此时出示剪纸（扮乞丐光头强），而熊

   二手里拿着好多气球，站在光头强旁边，他俩究竟在干什么呢？哦，原来他俩今天打赌今天谁能挣钱多。光头强扮乞丐，他觉得这样不用劳动，就能有人给钱，而熊二不这么认为，他觉得不劳而获是没有出息的，别人只会可怜你罢了，他就在昨晚熬夜，自己做了好多气球，今天打算出来卖掉它们。此时路过的人看到熊二气球觉得很好看，很多人过来买，不一会儿，熊二的气球很快被卖光了，而光头强当乞丐，碗里只有几分钱，还是别人可怜他给他的，熊二拿着挣的钱买2瓶汽水，给光头强一瓶，还请他吃饭，光头强此时才明白，不劳而获的人永远不会有收获的！

       小朋友，老师故事讲完了，你们从中明白了什么道理？

              边讲故事，边出示字卡

 乞——乞丐，乞讨

 气——生气，气球

汽——汽车，汽水 

吃——吃饭，吃苹果      

五、游戏巩固：《摘气球》

    老师把字词卡分别贴在气球的背面，让幼儿下来采摘自己喜欢的气球（颜色不一），并读出自己摘的气球背面是什么字词宝宝，谁读对了就把气球送给幼儿。